Por: Ernesto Reaño
La ciencia posee un método desde el siglo XVII. Brevemente, podemos decir que para conocer “algo” debemos ser capaces de observarlo, medirlo, someterlo a investigaciones y formular hipótesis, es decir, afirmaciones cuya validez puede ser puesta a prueba.
Puedo observar la trayectoria de la manzana que cae del árbol, puedo medir la velocidad con la que cae y puedo anotar que hay variables (como el rozamiento del aire) que hacen que acelere más o menos igual dependiendo del contexto y puedo poner a prueba la velocidad de la aceleración cuando no hay aire (al vacío) y saber que es de 9,8 m/s2 y postular este hecho como una evidencia científica.
Cuando lo que investigamos no son manzanas sino seres humanos nuestras hipótesis pueden estar recubiertas de subjetividad.
Cuando investigamos, más precisamente, temas como el Autismo, los prejuicios, creencias y opiniones pueden afectar nuestro juicio. Depende del lado en que estemos. En el extremo donde se vive realmente el tema, el de los padres, la creencia, la esperanza, la desazón, recubren las ideas que se puede tener respecto del Autismo. En el otro extremo, en el de los científicos, el estudio debe ser lo más riguroso posible, observando, midiendo, investigando y tanteando la validez de las hipótesis que puedan surgir. Un extremo que demora mucho para las respuestas que los padres solicitan, muchas veces.
A medio camino tenemos toda clase de subgrupos, desde el de los que quieren ayudar sin tener mayor conocimiento o el del charlatán que echa anzuelo sobre la esperanza de los padres. Porque la ciencia, la investigación tardan cuando la pregunta es apremiante. Haber llegado a la conclusión de que el Autismo es una condición del neurodesarrollo nos ha tomado poco más de medio siglo; decir que el autismo se cura (sin probar realmente cómo) toma un minuto o menos. Crear un tomógrafo lleva años, preparar sebo de culebra minutos.
Por ello tenemos las guías de buena práctica en Autismo. Son recuentos de los métodos que probadamente funcionan, de los que se desaconsejan y de los que deben ser verdaderamente evitados. ¿Quiénes las escriben? Comités de científicos que recopilan estudios sobre la efectividad de tal o cual tratamiento. A esto le llamamos metanálisis. Y claro, son lentos y limitados porque se rigen por un principio que no lo tienen los tratamientos biomédicos ni otros similares: la ética del investigador, el reconocimiento que en muchos campos avanzamos paso a paso y sin poder hacer promesas más allá de decir lo que se ha comprobado, lo que es la verdad en el terreno de las investigaciones. Y asegurarles a los padres nuestro respaldo dentro y desde esos márgenes.
Otro método fraudulento, caro y sin soporte de fiabilidad es el “Método Tomatis” para tratar el autismo. En Perú, en Facebook y otras páginas nos vemos saturados de anuncios que prometen un cincuenta por ciento de descuento para dicha práctica.
Al respecto, una guía de buena práctica dice lo siguiente:
“Entrenamiento en integración auditiva: supone escuchar música modificada electrónicamente luego de la realización de un audiograma en el paciente. Encontramos métodos como Estos métodos como Tomatis, Berard, Samonas,etc. Ha sido propuesta para problemas de aprendizaje, depresión e hiperactividad y recientemente para los TEA.
Conclusión: no cuenta con validez comprobada; alto costo económico.”
Véase:
http://eita.pe/blog/guia-de-buena-practica-en-los-tea-i-enfoques-eficaces-e-ineficaces
http://eita.pe/blog/guia-de-buena-practica-en-los-tea-ii-enfoques-eficaces-e-ineficaces
Lo mismo aquí:
Auditory integration – (…)The authors of the Cochrane review agreed with the recommendations of the American Academy of Pediatrics, that AIT should be considered an experimental treatment until evidence based trials support its use The following popper user interface control may not be accessible.
http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC2597185/
Nuevamente invocamos a los padres a no dejarse engañar. Los únicos métodos que han probado su eficacia en el Autismo son los tratamientos psicoeducativos y aquellos que los combinan con medicación en casos extremos (autolesiones graves, por ejemplo o escalas de distractibilidad muy alta).
Pascal, en la sección primera de su “Tratado sobre el espíritu geométrico”, señala que existen tres principales objetivos en el estudio de la verdad: descubrirla cuando se le busca, demostrarla cuando se la posee y poder diferenciarla de lo falso cuando se le examina.
Esa debe de ser nuestra actitud.
Sigamos difundiendo y respetando la Neurodiversidad. Sigamos denunciando la mala praxis.
Sobre el autor
Admirado Dr. Reaño, como usted bien lo señala algo para nombrarse científico debe ser descriptible, explicable , medible y se debe poder reproducir. Solisten de Tomatis es una técnica, tecnología auditiva, estimulación para un desarrollo óptimo de las funciones del oído. Equilibrio, dinamización y . Para su conocimiento, los aplicantes de Solisten deben contar con una licencia y para poderla obtener debemos ser profesionales de la salud, o la educación. Uno de los principios de Solisten de Tomatis es que NO OFRECE LA CURA a ningún problema emocional o de aprendizaje. Oferta una estimulación auditiva, que parte de un diagnóstico psicopedagógico o de otro profesional dependiendo del caso del que se trate. En el caso de pacientes autistas o con problemas de lenguaje JAMÁS debe ser usado solo, siempre debe de acompañarse de las terapias convencionales. Son 30 horas de la técnica incluidas terapias de motricidad, atención simultáneamente con la técnia o psicológica después de la sesión con Solisten. No puedo responder por el valor asignado por otros profesionales. Pero se el valor justo que se debe otorgar a una sesión profesional que cuente con la aplicación de una técnica con la tecnología que representa solisten de Tomatis, el costo de su licencia y el mantenimiento del aparato. Antes y después de cada aplicación se recoge información del paciente y de todas las terapias que lleva. Un metodología parecida en cuanto a la recolección de información y la orientación que se tiene que dar una vez recogida la información, al método Tecch, siempre y cuando claro no sólo se promocione sino que se lo cumpla de manera eficiente. La terapia psicoeducativa es requerimiento esencial para que un paciente con autismo y espectro autista sea comprendido y pueda recibir la debido trato, atención e inclusión. Solisten no ofrece la cura al autismo eso es totalmente falso. Me temo Dr. no ha obtenido la información pertinente. Solisten es una técnica de estimulación auditiva que potencia todas las funciones del oído interno entre ellas, la atención, el lenguaje, la memoria y la motricidad. Siempre estoy leyendo sus artículos, siempre que puedo me informo y me actualizo porque considero, apegándome al sentido de la palabra experto, que el experto aquí en el Perú sobre el tema de autismo es usted, por lo tanto jamás dudaría en derivar un caso a un profesional con un saber especializado en un tema en especial. Pero de Solisten Dr. Reaño debo de señalar que sabe muy poco.Le asombraría saber cuántos pacientes compartimos, usted desde su práctica profesional y yo como aplicante como Solisten. No acepto el término charlatán y estafador para conceptuar mi práctica como aplicante Solisten, porque la ética profesional que nos obliga a considerar al ser humano no un experimento, ni un objeto y mucho menos signos de monedas, no me lo permitiría. Solisten es otra vía por la cual se puede tratar el problema emocional o de aprendizaje de un paciente, la vía auditiva, pero no sustituye una terapia interactiva como la psicológica, o una terapia ejecutiva como una terapia de lenguaje o física. Vale la pena no ser fanático, más sí apasionado, crítico, analítico y honesto en la tarea profesional que cada uno desarrolla. Las cosas claras sin ser vulgares y salirnos del papel, con respecto al costo, se cuántos son los honorarios de un profesional como usted. Le hago presente Dr. Reaño lo que costarían 30 sesiones suyas. De ahí que no considero que sea cierto lo que usted manfiesta. Insisto creo que su comentario es producto de desinformación. Y reitero ni charlatanes ni estafadores, tengo en mi haber profesional más de 150 casos tratados con esta técnica en el Perú, y nunca he sido víctima de una denuncia pues siempre se ha hablado con la verdad al paciente y si sigo vigente en práctica con Solisten con un muchos padres agradecidos y complacidos en los resultados esperados,tanto por Solisten como por mis servicios psicológico, no aceptarías jamás ganarme tal nombre de estafador o charlatán por ser además de psicóloga clínica aplicante solisten de Tomatis.
Bueno, si es un tratamiento simplemente de apoyo, como dice, lo que ocurre es que son las otras terapias que lleva la persona con Autismo: conductuales, psicoeducativas, farmacológicas, las que producen el cambio en la persona y no este método de apoyo.
Lo que usted está defendiendo es un método sin validez científica comprobada para el caso del Autismo, por ello las guías de buena práctica en Autismo desaconsejan este método.
Saludos.
Señor Reaño:
¿Cuándo alguien le ofrece algo que usted no quiere lo recibe?
Estoy convencido que no.
Cuando alguien intenta ofenderme o decirme algo desagradable, está ofreciéndome algo.
En este caso en el que usted habla de “estafa” a los que aplicamos el Método Tomatis, no acepto su regalo y prefiero regalarme la serenidad y la tranquilidad de conciencia de que nuestro trabajo no cura, pero le aseguro que modifica condiciones del comportamiento y conducta.
No puedo controlar lo que hay en su corazón pero de mí depende lo que cargo en el mío
Hay un proverbio (15:1): “La respuesta amable calma el enojo, pero la agresiva echa leña al fuego”. No le responderé en su idioma.
Sólo para terminar le informo que hace más de tres años aplicamos el Método Tomatis y nunca he recibido una queja, todo lo contrario, satisfacción y alegría que me demuestran los padres agradecidos, al observar a sus niños que se benefician con cambios en sus patrones conductuales. También tenemos aquellos que entraron sin lenguaje y que, durante el proceso han podido comunicarse.
El día que quiera conversar conmigo para conocer este famoso Método en el mundo entero, lo espero con los brazos abiertos y estoy seguro que transformaré su ofensa en un apretón de manos ,porque estaremos en el mismo camino de ayudar a mejorar la vida de estos maravillosos seres: Las personas con Autismo.
Jaime Kusnier
Director de Aletheia Internacional
Representante Certificado por Tomatis en el Perú
Estimado Sr.
En asunto científicos lejos de mí el hablarle como predicador…
Simplemente le dejo un artículo de un metanálisis científico en buena práctica en autismo donde se pide que es necesaria más información científica sobre este método antes de aplicarlo a personas con autismo.
La recomendación viene del Instituto Nacional de Salud de Estados Unidos.
Como investigador, obviamente le creo más a las autoridades científicas y médicas de Estados Unidos que a los vendedores del producto.
http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/14974028/
Pingback: » El Método Tomatis para el Autismo: más fraude entre nosotros eita.pe
todavia no logro entender que tiene que ver la via osea con una posible ayuda para el niño autista. es mas, no logro entender como este metodo pueda ayudar a personas con alguna dificultad.